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推進職業教育服務吉林省打算這么干......

發布日期:2019/10/23 14:54:55 瀏覽:

來源時間為:2019-10-22

原標題:推進職業教育服務吉林省打算這么干......

今年8月,吉林省教育廳等9部門聯合印發了《吉林省各職業教育服務“全面振興全方位振興”改革實施方案》。今天,吉林省政府新聞辦召開新聞發布會,吉林省教育廳、吉林省發改委、吉林省財政廳、吉林省人社廳等部門領導就《實施方案》進行解讀并回答了記者提問。

《實施方案》主要內容

《實施方案》作為貫徹落實全國、全省教育大會精神和《國家職業教育改革實施方案》精神的文件,與《深化教育體制機制改革的實施意見》《加快推進教育現代化實施方案》等明確的目標相銜接,既立足當前,又著眼長遠,確保如期完成歷史交匯期各項既定任務,把奮力辦好新時代職業教育的決策部署細化為若干具體行動,經過5-10年左右時間,完成“三個轉變”,完成職業教育由政府舉辦為主向政府統籌管理、社會多元辦學的格局轉變,由追求規模擴張向提高質量轉變,由參照普通教育辦學模式向企業社會參與、專業特色鮮明的類型教育轉變,提出5個方面18條工作任務。一是“圍繞轉型發展新需求,著力構建職業教育改革發展新格局”,開展職業教育改革試驗,優化職業學校布局結構,優化職業教育專業結構,優化職業教育層次結構。二是“圍繞增強新動力、培育新動能,著力培養高素質技術技能人才”,堅持育訓結合,深化產教融合校企合作,提升職業教育基礎能力,加強雙師型教師隊伍建設。三是“圍繞重大戰略實施,著力提升服務全面振興全方位振興貢獻力”,實施服務產業轉型升級計劃,服務鄉村振興戰略計劃,“大眾創業、萬眾創新”計劃,服務區域合作和對外開放計劃。四是“圍繞保障改善民生,著力形成讓每個人都有人生出彩機會的教育和培訓體系”,開展高質量職業培訓,實施技術技能人才系統培養改革,推進學習成果的認定、積累和轉換。五是“圍繞全面深化改革,著力提高職業教育高質量發展保障水平”,加強黨對職業教育工作的全面領導,加大支持服務力度,營造良好發展氛圍。

答記者問

吉林省教育廳巡視員、副廳長戰高峰:

我省于今年6月啟動此項1 X證書制度試點工作,從首批5個領域的證書試點開始,9月份又啟動了二批試點,涉及10個領域,均在遴選符合條件的職業院校開展試點。截止目前,我省共有41所職業院校參與試點(14所高職,27所中職),試點證書涉及15個領域,共計6000個。10月12日,在長春職業技術學院召開了全省職業院校1 X證書制度試點工作推進會,試點院校的有關領導和15個領域的培訓評價組織負責人到會,部分代表作了專題發言。會后,15個領域的培訓評價組織與相關試點院校進行了現場對接。

下一步,我們將利用我省的國培基地對試點院校的教師進行專項培訓,這項工作已經開始啟動,10月底前完成。另外,針對1 X證書試點工作,國家給予了財政補助,吉林省財政廳也積極配合此項工作的開展,目前,國家財政補助已全部撥付到各市州財政部門和省屬試點高職院校。總之,我們將組織試點院校在11月底前完成參加首批試點學生的培訓,12月底前完成首批參加試點學生的考證工作。

吉林省發改委巡視員孫德華:

感謝您對省發展改革委工作的關心支持。

在提升職業教育基礎能力方面,我委通過實施“十三五”教育現代化推進工程,指導謀劃職業院校實訓基地項目建設,積極爭取中央預算內資金支持。“十三五”以來,四年累計爭取并下達了中央預算內資金3.5億元,支持了長春汽車工業高等專科學校汽車現代技術綜合實訓中心等22個中高等職業院校項目。項目總投資6.1億元。這些項目的實施切實改善了職業院校實習實訓設施條件,對提升學校人才培養能力和水平發揮了重要作用。在深化產教融合校企合作方面,我委根據國家發展改革委、教育部印發的《建設產教融合型企業實施辦法(試行)》(發改社會〔2019〕590號)和省委省政府要求,會同10個中省直部門于2019年8月26日在全國范圍內率先公示入庫了首批25家校企合作積極性高、合作基礎好的產教融合型企業,激勵企業參與職業院校校企合作,為職業院校擇優選取合作企業、提高合作質量水平提供了保障。同時,我委不斷加強校企合作對接服務。自2019年8月開展此項工作以來,先后為多所職業院校提供了企業合作需求信息,其中長春職業技術學院、白城醫學高等專科學校2所學校與對接企業成功簽約。下步,我委將繼續緊抓深化產教融合政策紅利期,進一步加大對職業院校實訓基地項目的謀劃支持力度,加強產教融合型企業建設培育,提高校企合作對接服務能力,加快推進職業教育改革發展。

吉林省財政廳副廳長王慧群:

多年來,按照國家和省委、省政府要求,全省各級財政認真落實各項政策,努力加大職業教育投入。2016年以來,全省財政職業教育支出128.16億元,年均增長7.6,較好地促進我省職業教育健康發展。今年8月,省教育廳等9部門聯合印發了《吉林省職業教育服務“全面振興全方位振興”改革實施方案》(吉教聯[2019]43號),為落實好此項政策,省財政將加強與相關部門協調配合,進一步發揮財政職能作用,全力支持我省職業教育事業健康快速發展。具體措施:

一是按照國家和省委、省政府要求,積極籌措資金,不折不扣落實職業教育發展的各項扶持政策。二是在財政教育資金增量有限的情況下,我們將堅持“公平與效率”并重的原則,進一步調整優化財政教育支出結構,重點向職業教育方面傾斜。三是通過發揮財稅政策杠桿作用,有效引導社會對教育事業,當然也包括對職業教育的多元投入,深化產教融合校企合作。

吉林省人社廳副廳長姬國海:

謝謝你的提問和對技能人才隊伍建設工作的關注。

省委、省政府歷來高度重視技能人才隊伍建設工作,近年來先后出臺了促進高技能人才成長、新時期產業工人隊伍建設改革、推行終身職業技能培訓等一系列政策。今年8月,省政府辦公廳印發了《吉林省職業技能提升行動實施方案》,計劃從2019年至2021年,三年共開展各類補貼性職業技能培訓70萬人次,其中2019年培訓23萬人次。我們從失業保險基金結余中拿出26.8億元,統籌用于職業技能提升行動。這次職業技能提升行動,主要是著眼解決結構性就業矛盾,針對無技能和技能不足的群體開展職業技能培訓。培訓的重點對象為:企業職工、農民工、退役軍人、“兩后生”、貧困勞動力等5類群體。在職業教育方面,我廳還負責綜合管理技工院校。近年來,全省技工院校招生實現了高速增長,技校畢業生就業率始終在96以上,很多學生還未畢業就被企業提前搶空,出現了過去企業選學生、現在學生挑企業的現象。目前,技校畢業生月平均收入可達4000元以上,部分在大型知名企業的月薪超萬元,企業認可度高,已逐步實現高質量就業、體面就業。今年9月,我們會同省教育廳將全省技工院校納入中職統一招生平臺,推動技工院校在技能人才培養培訓中更好地發揮作用。據了解,全國企業高技能人才缺口達2200萬人,全國家庭服務業人才缺口達2000萬人。按照我省體量占全國2計算,我省技能人才缺口達80萬人以上。下一步,我們將深入貫徹落實《吉林省職業教育服務“全面振興全方位振興”改革實施方案》,大力發展技工教育,實施好職業技能提升行動,努力培養造就一支規模宏大、結構合理、技藝精湛、素質優良,吉林留得住、用得上的技能人才隊伍。同時,希望更多的企業、職業院校和社會培訓機構積極參與職業技能提升行動,承擔政府補貼性職業技能培訓任務;希望全省的初、高級中學積極向技工院校開放,支持技工院校招生;也希望廣大新聞媒體朋友,一如既往地關注、支持技能人才隊伍建設、技工教育、職業技能培訓工作。

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